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南公的遠見:强化南洋海軍,實現管制權力|周瑞金 先生

九二共識.jpg
2014-7-5 17:04


南公的遠見:强化南洋海軍,實現管制權力

南公“兩岸三策”  達成“九二共識”

周瑞金先生 講述

    ......

    這裡我簡單講老師所做的兩岸統一的工作。

    今天回過頭來看,老師是多麼有眼光。1988年,老師剛從美國回香港一個禮拜,賈亦斌先生找到他,後來又介紹楊斯德,當時的台辦主任。當時主持臺灣工作的是楊尚昆主席。他們請老師出來協調兩岸和談。那時候蔣經國死了,李登輝上臺主持臺灣的政局。要找一個可以和李登輝溝通的人作牽線人,就選到了南老師。

    因為李登輝和老師有一定的淵源關係。70年代成立東西精華協會的時候,李登輝是臺灣大學的教授。南老師的弟子向他募捐,他拿出了五百元來支援,當時五百元還蠻值錢的。老師還怪他的弟子說:“窮教授沒有多少錢,這五百塊錢說多不多,說少也不少了,為難他了。”後來李登輝的兒子、媳婦都在老師的講習班聽課,是老師的學生。

南公“兩岸三策”

    1990年開始會談,一直到1992年。後來達成的“九二共識”,前期的基礎就是南老師奠定的。

    開始會談時,老師提出方案,他說我現在編一個劇本給你們兩岸的人看,我建議成立“中國政經重整振興委員會”,包括兩岸兩黨或多黨派人士參加,修改歷來的憲章、融合東西新舊百家的思想,以及中華文化特色、社會主義想法的問題都可以在這個委員會裡商量,使它成為全中國人的“國統會”,這個是上策;中策是:大陸劃出從浙江溫州到福建泉州、漳州、廈門等一塊地方,臺灣劃出金門、馬祖,兩岸合起來搞一個經濟特區,吸收臺灣本地百年來經濟工商的經驗,有力出力,有錢出錢,做一個新中國的樣板,最重要的是為國家建立南洋海軍強有力的基地,來控制南沙和東沙諸島,建立對東南亞太平洋的海域管制權力;下策是:兩岸經濟貿易投資,大家談生意,交換煤炭、石油等等。

    老師一開始提出三策,當時上策是做不到的,如果能爭取做到中策,那麼今天我們和東南亞國家之間、和日本釣魚島的矛盾也好解決得多了,這可看得出老師的眼光。

    最後老師提出了三條基本原則,“和平共濟,祥化宿怨;同心合作,發展經濟”,協商國家民族的統一大業。我們代表團將老師的意見送給江澤民主席,他同意了。臺灣代表團知道李登輝已經變化,不想很好和談了,所以他們沒有把這三條原則送給李登輝。老師很惱怒、很生氣,宣佈要退出這個會談。

達成“九二共識”

    在老師三年的心血努力下,後來又通過汪道涵先生,本著在南老師會所會談的精神,兩岸的密使又另辟管道,分別在珠海、澳門、北京等地會談了多次,包括曾慶紅先生也參加了這個會談,最後在1992年10月達成了“九二共識”,就是一個中國,兩岸各表。達成共識以後,標誌著兩岸的關係邁出了歷史性的重要一步,這是老師很重要的貢獻。

            ——節錄:周瑞金先生的「
認識南懷瑾,弘揚南懷瑾」講座記錄





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人无远虑必有近忧,信矣。
亡羊补牢,犹未晚矣。
深深地怀念南老师。

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